I.
Strategi Menurut Para
Ahli
Carl Von Clausewit
Stategi merupakan pengetahuan tentang
penggunaan pertempuran untuk memenangkan
sebuah peperangan. Dan perang itu sendiri
merupakan kelanjutan dari politik.
A.Halim
strategi merupakan suatu cara dimana sebuah lembaga atau
organisasi akan mencapai
tujuannya sesuai peluang dan ancaman lingkungan eksternal
yang dihadapi serta
kemampuan internal dan sumber daya.
Morrisey
Morrisey mengatakan bahwa strategi ialah proses
untuk menentukan arah yang harus
dituju oleh perusahaan supaya dapat tercapai segala
misinya.[1]
II. Pengertian Belajar Menurut Para
Ahli
KBBI – Belajar ialah berusaha memperoleh
kepandaian atau ilmu.
Abdillah (2002) – Mengatakan belajar sebagai suatu usaha sadar yang dilakukan oleh individu dalam perubahan tingkah laku, baik melalui latihan atau pengalaman yang menyangkut aspek-aspek kognitif, afektif dan psikomotorik untuk memperoleh tujuan tertentu.
·
Dimyati & Mudjiono (2006) – Belajar
ialah suatu proses internal yang kompleks. Yang terlibat dalam proses internal
tersebut diantaranya meliputi unsur afektif (berkaitan dengan sikap,
nilai-nilai, ketertarikan, apresiasi, dan penyesuaian perasaan sosial).[2]
III. Pengertian
Mengajar Menurut Para Ahli
Andri Hakim
Mengajar adalah suatu bentuk komunikasi dengan tingkatan
kompleksitas yang tinggi. Dan oleh sebab itu maka di katan bahwa mengajar
adalah suatu seni, sekaligus merupakan ilmu pengetahuan yang di latih dan dapat
di pelajari.
Gulo
Mengajar adalah bentuk usaha untuk dapat menciptakan
suatu system lingkungan yang dapat memungkinkan untuk terjadinya proses belajar
secara optimal.
Roymond H. Sinamora
Mengajar adalah bentuk prilaku yang kompleks. Prilaku
kompleks dalam mengajar di tafsirkan sebagai penggunaan secara integratif
konponen yang ada di dalam tindakan mengajar untuk dapat menyampaikan pesan
pengajaran.[3]
IV. Pengertian
Strategi Belajar Mengajar
Secara umum strategi mempunyai pengertian suatu
garis-garis besar haluan untuk bertindak dalam usaha mencapai sasaran yang
telah ditentukan. Dihubungkan dengan belajar mengajar, strategi bisa diartikan
sebagai pola-pola umum kegiatan guru dan anak didik dalam perwujudan kegitan
belajar mengajar untuk mencapai tujuan yang telah digariskan. Atau bisa
dikatakan strategi belajar mengajar merupakan suatu serangkaian rencana
kegiatan yang termasuk dalamnya penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai
sumber daya atau kekuatan dalam suatu pembelajaran. Agar Anda memperoleh
pemahaman yang medalam tentang makna dan hakikat strategi pembelajaran
cermatilah pengertian strategi pembelajaran ( SBM ) sebagai berikut :
Adapun beberapa pengertian strategi belajar mengajar
menurut para ahli adalah sebagai berikut :
a) Hamzah B. Uno ( 2008:45)
Strategi pembelajaran adalah merupakan hal yang perlu
diperhatikan guru dalam proses pembelajaran.
b) Dick dan Carey (2005:7)
Strategi pembelajaran adalah komponen-komponen dari suatu
set materi termasuk aktivitas sebelum pembelajaran, dan partisipasi peserta
didik yang merupakan prosedur pembelajaran yang digunakan kegiatan selanjutnya.
c) Suparman (1997:157)
Strategi pembelajaran adalah merupakan perpaduan dari
urutan kegiatan, cara mengorganisasikan materi pelajaran peserta didik,
peralatan dan bahan,dan waktu yang digunakan dalam proses pembelajran untuk
mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan.[4]
[2] http://www.seputarpengetahuan.com/2016/01/16-pengertian-belajar-menurut-para-ahli-terlengkap.html
