Metode Tugas dan Presentasi

Metode Pembelajaran Pemberian Tugas dan Presentasi

Pengertian Metode

Ditinjau dari segi etimologis (bahasa), metode berasal dari bahasa yunani yaitu methodos. Kata ini berasal dari dua suku kata yaitu metha yang berarti melewati atau melalui dan hodos yang berarti jalan atau cara. Maka metode memiliki arti suatu jalan yang dilalui untuk mencapai tujuan.

Metode Tugas dan Presentasi 

Metode ini dapat dilakukan dengan cara memberikan tugas kepada siswa (perorangan) atau kelompok. Tugas yang diberikan bisa berupa suatu soal yang berupa masalah yang harus dipecahkan. Atau bisa berupa mempelajari suatu materi pelajaran yang akan disampaikan.

Dalam metode ini analisis siswa atau pemahaman siswa terhadap materi atau masalah yang diangkat sangatlah penting. Karena nantinya akan dipresentasikan di depan kelas. Sehingga, peranan guru masih diperlukan untuk membetulkan jika terjadi kesalahan.

Syarat -  Syarat Penggunaan

• Ketika ingin menumbuhkan jiwa tanggung jawab pada setiap siswa 
• Ketika ingin mempersatukan jiwa kerja kelompok yang baik
• Menangani mahasiswa 

Kelebihan

• Dapat mengembangkan mental siswa untuk berani mempresentasikan apa yang mereka peroleh.
• Pembelajaran terfokus pada siswa.Siswa akan belajar untuk bekerja sama (jika dalam kelompok).
• Siswa akan belajar menghargai pendapat orang lain ketika presentasi.

Kekurangan

• Apabila terjadi kesalahan pada pemahaman presentator, akan terjadi kesalahpahaman pada siswa lain (dalam presentasi).
• Apabila presentator tidak bisa menyampaikan materi secara baik, akan terjadi kesalahpaman pada siswa lain.
• Keberhasilan tergantung pada pemahaman dan penguasaan para siswa terhadap materi yang dipelajarinya.

Referensi :

http://magofwall.blogspot.co.id/2012/07/metode-pembelajaran-pemberian-tugas-dan.html?m=1